2011年安徽高考作文题目:时间在流逝
以“时间在流逝”为题,写一篇作文。题材不限,不少于800字。
注意:1 立意自定,题目自拟,除诗歌外,问题不限;
2 不得套作,不得抄袭;
3 不得透露个人信息;
4 书写规范,正确使用标点符号。
例文:
一代过去,一代又来,地却永远长存;日头出来,日头落下,急归所出之地。
--圣经
时间是一种永恒。
和时间同样永恒的还有飞逝,因为只要有时间存在,一定会有流逝.时间和流逝是一对母子,但我们却不知道到底是时间带来了流逝,还是流逝产生了时间。时间和流逝好比人和影,有人的存在才有影子,而有了影子我们才确信人的存在。正如我们不知道是风吹动了树,还是树动产生了风。就算我们知道了是气压的变化产生了风,但,聪明的你告诉我,时间是如何的呢,为什么会有流逝呢?
很长一段时间里。我陷入了这个“鸡生蛋,蛋生鸡”似的困惑之中。到底是时间产生了流逝,还是因为要流逝,出现了今天和明天?
时间在我的面前,静静的带走了一些人的生命,我束手无策。我毛骨悚然,为什么要有死亡,为什么要有流逝?
想明白这个困惑是在一个夏季的午后,知了扯破了嗓子喊,它们和我与物都爱静静的流逝!“一代过去,一代又来,地却永远长存,日头出来,日头落下,急归所出之地。”《圣经》上这一行金色的小字映入脑海。我终于明白了,一个太过简单但却很有哲思的一句话--时间仍在,我们在飞逝!
时间是永恒的,知了死了,时间没有跟着它逝去,没有消失,它依然静静的流失着我们的生命。
流逝也是一种永恒,知了死了,我们还在流逝,我们走了,还有下一代,子子孙孙无穷尽也。
我们象是被时间给利用了!时间成了一种攻不可破的顽世木马,它死死的缠上了我们这些不健全的程序,而我们却毫不知情,直到有天我们全然崩溃!
但时间还是在的,飞逝的只是我们!
我们不禁要问我们从哪里来,又要到哪里去,可没人能给我们答案,尽管我们知道了进化。但思考往往使人更加困惑,我们又回到了那个“鸡生蛋,蛋生鸡”的问题中!
每年的高三送走了一批又一批的毕业生,但高三却永远长存!变化的只是不同的人罢了。时间利用我们来完成同一件事情,重复同一个故事!或许时间本身也有自己的等待吧,或许它也在期待有个人能创造奇迹,或许它的目的只是为了奇迹出现的那一刻,而我们却因为这样而在上演一个“时间内”的故事,终于时间也没了耐心再等下去,因为它忘了人的平凡,我们就再也摆脱不了时间了,时间在沉睡了。
“江河都往海里流,海却不满,江河从何处来,仍归何处。”
时间是永恒的,我们在飞逝。
或许应该这么说--
时间在流逝,却没有消失,时间从哪里来,还到那里。
这样我终于可以笑一笑了,我们也在流逝,可我们终将消失,我们不会象时间那样在回去了,我们或许在追寻更美好的“时间外”的世界!
生与死,花开与花落。
“花开的声音,用心聆听,方能感受
花落的凄美,逐流水而逝,于是美丽无痕
花开时,无须过分激荡
花落时,也不必太过忧伤
无论花开花落.花香已是永恒”
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2011高考安徽卷作文《时间在流逝》
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